Conscientes de que la emocionalidad forma parte de nuestro ser persona y de que su desarrollo equilibrado depende en gran medida de que desde la más tierna infancia contemos con modelos emocionales adecuados, trabajar el conocimiento y la gestión de las emociones de forma sistemática y programada, es una de las apuestas centrales de nuestros colegios.
Los niños y niñas de Infantil han de reconocer estados de ánimo y emociones propias y ajenas, identificar algunas de las circunstancias que los generan y adquirir algunas destrezas básicas que les facilite su adecuada gestión. Cuidar el mundo de los sentimientos y emociones es favorecer el aprendizaje y el bienestar de nuestro alumnado de todas las edades.
